[Stephanie Muccini Burke]: Cuộc họp ủy ban trường học thường xuyên sẽ được đặt hàng. Thư ký sẽ gọi tập.
[Paulette Van der Kloot]: Bà Cuno. Triển lãm. Cô Deveedetta. Triển lãm. Bà Kretz. Triển lãm. Bà Myston. Triển lãm. Ông Sperry. Đây. Cô Vanderpool. Triển lãm. Thị trưởng Burr.
[Stephanie Muccini Burke]: Triển lãm. Bảy món quà, không. Tất cả mọi thứ, xin vui lòng nâng và chào cờ của chúng tôi. Tôi hứa với lòng trung thành của tôi với lá cờ Mỹ. Không thể chia cắt, tự do và công lý cho tất cả. hiện hữu. MA? Có một chuyển động trên sàn để ngăn các quy tắc cấp cho tối nay. Mọi người đều khen ngợi? Đúng. Tất cả sự đối lập? Đình chỉ được cấp. Báo cáo về Giải thưởng Chương trình Khoa học Nhân đạo. hiện hữu. Queza?
[Chiesa]: Chào buổi sáng, chào buổi sáng. Chúng tôi có một số giải thưởng khác nhau trong năm nay, đó là nhiều sự kiện diễn ra trong nghệ thuật và nghiên cứu xã hội tiếng Anh, vì vậy chúng tôi sẽ gọi một số sinh viên để nhận giải thưởng. Tôi sẽ bắt đầu bằng cách viết giải thưởng học tập. Nếu tôi có thể yêu cầu sinh viên nhận được các giải thưởng này ở đây, tôi nghĩ rằng điều đó sẽ làm cho quá trình này không có vấn đề hơn.
[Stephanie Muccini Burke]: Cảm ơn rất nhiều. Được rồi Giải thưởng viết học thuật, nếu bạn có thể sắp xếp bản thân, về mặt này, quyền. Bạn có thể cung cấp một giới thiệu ngắn gọn? Đúng.
[Chiesa]: Giải thưởng viết trường học là một cơ hội quan trọng để sinh viên biết ơn tài năng sáng tạo của họ. Có một số loại khác nhau mà học sinh có thể tham gia, và tôi rất vui khi nói, đây là năm thứ hai của chúng tôi là học sinh trung học và cũng là một học sinh trung học. Khóa học này phù hợp cho sinh viên từ lớp 7 đến 12 và tất cả các bài viết được thực hiện với tính nguyên bản, kỹ năng kỹ thuật, và sự xuất hiện của tiếng nói cá nhân. Trên khắp đất nước, chúng tôi có những sinh viên với Golden Key và Bạc Key có cơ hội giới thiệu chúng tôi trên toàn quốc. Tôi vui mừng nói rằng ngoài tất cả những người chiến thắng quốc gia, chúng tôi sẽ kỷ niệm tối nay, chúng tôi cũng cung cấp huy chương bạc cho các sinh viên giành chiến thắng trong cuộc thi quốc gia. Sau đó, nó cũng sẽ được gọi. Tôi muốn cảm ơn tất cả các giáo viên đã làm việc không mệt mỏi vì đã cung cấp sản xuất bằng văn bản cho sinh viên trước khi gọi cho họ. Chúng tôi có cô Lou, ở đây tối nay, chúng tôi có ông Morris. Chúng tôi cũng có ông Bowen Flynn, ông Shienger. Cô Zechman, cô Stevens, ông Heinegg, Dije, ông Bowen Flynn, và cô Sanford làm việc với các sinh viên. Vì vậy, nếu chúng tôi có thể gọi các sinh viên, tôi nghĩ sẽ bắt đầu với Huân chương Bạc Quốc gia trước và sau đó họ sẽ bắt đầu từ đó. Cảm ơn.
[Unidentified]: Không, đây không phải là cái đầu tiên.
[Chiesa]: Ồ, ở đó. Mọi thứ đều tốt. Chúng tôi có thể tổ chức và nó ở đó.
[Stephanie Muccini Burke]: hiện hữu. Kylie Roy, đã đề cập đến danh dự, 2016-17, học thuật. Đây là những mặt hàng. Lấy làm tiếc. Xin lỗi, báo động giả. Ok, Roy, họ đang ở đâu? Này, bạn nhìn chính mình. Boder-Newton, Georgia, Giải thưởng Công trình Ai Cập Quốc gia, Huy chương bạc.
[Unidentified]: Thân mến, mong được giết tôi. Chúc mừng.
[Stephanie Muccini Burke]: Vâng, đây chỉ là một ý nghĩa và một chiều. Isabel Bazera, Giải thưởng Viết học thuật Key Golden.
[Chiesa]: Chúc mừng. Công việc tuyệt vời.
[Stephanie Muccini Burke]: Georgia, Giải thưởng Học viện Key Golden. Telemos Teemro. Issadora Martin, Key Two Oro, Prim Veese Academy. Margaret Tsang, Golden Key, học thuật chính. Andrea Arruno, nhà văn địa ngục chính. Maria Carmona, Bạc bạc, Viết học thuật chính.
[Bernadette Ricciardelli]: Jessica Two Saints, Key Silver, Jessica.
[Stephanie Muccini Burke]: Michael Finn Silverkey, Giải thưởng Viết học thuật. Carla Flores Silverkey, viết trường. Emily Gaddy Silverkey đến từ Trường Công lập Medford. Tôi đoán đây là một trường trung học? Phaedra Motton, Silver Key, Medford High School Mitchhidhi Rana, Silver Key, Medford Public School
[Unidentified]: Tôi nói không sao?
[Stephanie Muccini Burke]: Georgia, đứng dậy một lần nữa. Giúp Harvard vào mùa thu. Nói về danh dự, Alaska Major. Chúc mừng. Elizabeth Carey, được đề cập đến danh dự, trường trung học Medford. Elizabeth? Austin Chen, được đề cập đến danh dự, trường trung học Medford. Có một cái khác. Chúc mừng. Antonia Collins, đề cập đến danh dự, trường trung học Medford. Stella Eliopoulos, được đề cập đến danh dự, trường trung học Medford. Vấn đề? Antonia, xin lỗi. Stella có mặt tối nay không? Không, tôi không thể nhìn thấy nó. Nicholas Paulings, đề cập đến danh dự, trường trung học Medford. C. Keenan (C.
[Unidentified]: Xin chào. Chúc mừng.
[Stephanie Muccini Burke]: Elena Kornblit, được đề cập đến danh dự, trường trung học Medford. Elena? Evan Lowe, đề cập đến danh dự, trường trung học Medford. Manuel Magayunis, Tài liệu tham khảo danh dự, Trường Công lập Medford. Kyle Neese, được đề cập đến danh dự, trường trung học Medford. Ethan Noh, trường trung học Medford, Giải thưởng viết học thuật, đã đề cập đến danh dự. Zachary Pailillo, Giải thưởng viết trường học, đề cập đến danh dự. Zachary. Lauren Parziale, được đề cập đến danh dự, trường trung học Medford. Micayla Rothemel, đã đề cập đến danh dự, viết trường, Meccaga. Bạn có muốn giới thiệu ngắn gọn? Bạn có thể ở đó và chúng tôi sẽ làm điều đó tiếp theo. Bạn có muốn giới thiệu ngắn gọn?
[Chiesa]: Tôi nghĩ rằng bà Van Aken sẽ giới thiệu nghệ thuật cao cấp, vì vậy tôi gọi cho cô ấy nếu không sao. 绝对地。
[Unidentified]: Mọi thứ đều tốt.
[vqZ0fsWQ1g0_SPEAKER_20]: Xin chào. Xin chào, Danh dự của bạn, ông Gelson. Thật tuyệt khi được ở đây và nhận ra công việc khó khăn của những nghệ sĩ trẻ này. Giải thưởng học tập và giải thưởng viết nhằm thúc đẩy sự tự tin của các nghệ sĩ trẻ này, khuyến khích họ mở rộng sự sáng tạo của họ và cung cấp cho họ cơ hội để nhận ra. Để đạt được thành tích sáng tạo ở cấp địa phương, quốc gia và tiểu bang. Nhiều tác phẩm nghệ thuật trong những người chiến thắng năm nay, bạn vẫn không biết, nhưng nó mang theo cách của tôi, Học sinh của tôi đã biết điều này, nhưng tôi muốn thể hiện công việc của bạn trên các giải thưởng đêm lãnh đạo trung học vào ngày 28 tháng 5 nếu bạn có thể nói chuyện với tôi hoặc nói chuyện với tôi theo một cách nào đó. Tôi muốn nói như vậy mọi người sẽ yêu thích đêm đó. Đây là một quan điểm mạnh mẽ về cuộc sống của những người trẻ này. Cảm ơn.
[Stephanie Muccini Burke]: Cảm ơn rất nhiều. Chúng tôi có Carly Roy, danh dự, danh dự học thuật. Carly, tôi biết bạn ở đây. Bạn có nghe thấy nó không? Chữ ký tuyệt vời. Laura Parawitz, Danh dự được đề cập, 2016-17. Dari Agrra, đã đề cập đến danh dự.
[Unidentified]: Georgia Beder-Newton, Georgia, đã đề cập đến danh dự.
[Stephanie Muccini Burke]: Ông cũng đã chơi Hillary trong cuộc tranh luận của tổng thống tại trường trung học Medford, nơi cô đã may mắn thi đấu.
[Unidentified]: Vì vậy, tôi đã hoàn thành ở đó.
[Mea Quinn Mustone]: Cảm ơn. Rất tốt.
[Stephanie Muccini Burke]: Kylie Truoong, đã đề cập đến danh dự. Cảm ơn. Wendy Vong, được đề cập đến danh dự. Elise Turner, Silver Key và Honor thực hành. Rất tốt, chúng ta hãy đi đến mô hình Liên Hợp Quốc. Bạn rất tốt hay một điều như vậy? Không sao? Được rồi Tôi có thể làm điều đó.
[Chiesa]: Rất tốt, mô hình của Liên Hợp Quốc. Tôi có thể giải thích ngắn gọn không? Được rồi Trong hai tình huống khác nhau, chúng tôi đã có một nhóm trung học và học sinh trung học tham gia vào mô hình đổi mới của Liên Hợp Quốc. Nó được sinh ra tại Đại học Đông Bắc và được tài trợ bởi Hiệp hội Liên Hợp Quốc Greater Boston. Năm nay, học sinh trung học phải đối mặt với những thách thức và cách tiếp cận tập thể đối với an toàn thực phẩm quốc tế. Học sinh trung học làm việc với học sinh từ khắp khu vực để đối phó với sự phổ biến hạt nhân. Mặc dù trường trung học đã tham gia vào các cuộc thi trong quá khứ, nhưng đây là năm thứ hai của chúng tôi ở trường và cũng tham gia đào tạo với một đội. Năm nay, học sinh trung học của chúng tôi đại diện cho Trung Quốc, New Zealand, Malaysia, Cuba, Đức và Kenya. Hai cuộc họp khu vực này đề cập đến các vấn đề sức khỏe bà mẹ Nội dung ISIS, nhân viên gìn giữ hòa bình, biến đổi khí hậu, tin tức miễn phí và buôn bán người. Hiệu suất của tất cả các sinh viên tham gia là mẫu mực và tôi vui mừng nói rằng ngoài sự tham gia của họ, chúng tôi đã giành được giải thưởng cho người đàm phán tốt nhất và vị trí tài liệu tốt hơn. Tôi muốn cảm ơn vợ tôi. Dineyu tại trường của hiệu trưởng, không thể ở đây tối nay. Khuyến khích hai sự kiện khác nhau này. Học sinh trung học của chúng tôi đại diện cho Úc, Pháp và Hoa Kỳ. Học sinh cũng đã làm một công việc tốt và giành được một số giải thưởng bổ sung, bao gồm các diễn giả công cộng tốt hơn. Đối với nhóm cấp hai, tôi xin cảm ơn ông DiCledo. Tôi không chắc nó đã trở lại. Anh ấy đang làm việc Sau giờ học, anh làm việc siêng năng với các sinh viên của mình để chuẩn bị cho sự kiện này. Tôi rất tự hào về cả hai nhóm. Tôi tự hào khi có thể đi học trung học và trung học. Có một danh sách đầy đủ các giải thưởng của nó ở đó.
[Stephanie Muccini Burke]: Nếu chúng ta có thể tìm thấy tất cả mọi người xếp hàng trên cửa sổ này. Tốt nhất là sữa, mặc dù. Đầu tiên, Young Ahn, Mô hình tham gia, Mô hình A. Emeline chống Uron, tham gia việc làm. Rhiannon Arnold, sự tham gia mẫu mực. Rhiannon. Ồ, bạn có người khác. Hồ sơ vị trí tốt nhất. Rhiannon. Kayla Beardsley, sự tham gia mẫu mực. Georgia Bowden-Newton, sự tham gia của người mẫu. Maria Camona, sự tham gia của người mẫu. Cũng là nhà đàm phán tốt nhất. Làm tốt lắm. Abigail Klein, sự tham gia của mô hình. Với Giải thưởng Mô hình Rising của Liên Hợp Quốc, nhà đàm phán tốt nhất và phần mở đầu của Quinnipiac. Alish Fallon, sự tham gia của mô hình. Christian Gotti, sự tham gia của người mẫu. Kitô giáo? KHÔNG? Tôi có sai không? Samuel Graves, sự tham gia mẫu mực. Anne tốt hơn, nơi giấy. Sean Green, sự tham gia mẫu mực. Lucy Hines, sự tham gia của người mẫu. Nhà đàm phán tốt nhất. Chúc mừng. Boston gắn liền với nhau. Hollingsworth Camilla, sự tham gia mẫu mực. Jordan Iankiev, sự tham gia trình diễn. Và những người nói công cộng tốt nhất. Najma Jama, sự tham gia mẫu mực. Joshua Jen Renee, sự tham gia mẫu mực. Ê -sai Jones, sự tham gia mẫu mực. Người nói công cộng tốt nhất. Carson Kurtz-Possi, sự tham gia mẫu mực.
[Unidentified]: Sophia Leggio, sự tham gia của người mẫu.
[Stephanie Muccini Burke]: Evan Marks, tham gia trình diễn. Abigail McCarthy, sự tham gia mẫu mực. Scott McGoldrick, sự tham gia của người mẫu. Teagan Mauce, sự tham gia của người mẫu. Đừng quên ôm nó. Iragi Nakira, sự tham gia mẫu mực. Biểu hiện xương Cuối cùng tôi đã tìm thấy một. Biểu hiện xương Chúc mừng. Tyler và Yang, chứng minh sự tham gia. Đông Bắc. Lydia Ryan, người đàm phán ví dụ và cam kết tốt hơn. Mô hình lãnh đạo Liên Hợp Quốc. Nỗi buồn của Andrew, ví dụ về sự tham gia. Simran Singh, sự tham gia của người mẫu. Và hồ sơ là tốt nhất. Dominic Newfoundland, ví dụ về sự tham gia. Ryan Thorn, sự tham gia của người mẫu. Điều tương tự cũng đúng với những nơi tốt nhất. Satya Vaut, sự tham gia của mô hình. Satya? Lina Ziyan, Mô hình tham gia. Rất tốt. Đây là thêm.
[Chiesa]: Nhóm tiếp theo, bạn muốn làm gì? Chắc chắn. Điều gì sẽ xảy ra trong tương lai? Cảm ơn ông Jin. Chúc mừng. Tôi có thể đặt bất kỳ yêu cầu nào bạn muốn.
[Stephanie Muccini Burke]: Được rồi Chúng tôi có Chung kết Quốc gia về Địa lý B. Xuất sắc. Trường công của Medford. Chúng tôi có Amin Nazi. Amin? KHÔNG? Được rồi
[Chiesa]: Tôi có thể cho bạn biết điều gì đó về Gebees không? Năm nay, địa lý Amin Bee đã kết thúc với top 12 của địa lý ong. Đó là trường trung học. Họ cạnh tranh ở cấp trường, vì vậy các bài kiểm tra phân loại được yêu cầu Đủ điều kiện để đến Hoa Kỳ, từ đó họ cạnh tranh ở cấp tiểu bang. Amin chỉ mất một câu hỏi và chọn chấp nhận thử thách, điều đó có nghĩa là anh ta đã trả lời tất cả các câu hỏi trong vòng cuối cùng và đã làm điều đó một cách chính xác. Do đó, tổng cộng Một vấn đề bị thiếu. Hãy tự hào về nó. Và tôi không nghĩ rằng nó ở đây tối nay, nhưng giáo viên của bạn, ông McCarthy, cũng làm việc chăm chỉ cho anh ấy. Vì vậy, chúc mừng anh ấy.
[Stephanie Muccini Burke]: Chúc mừng. Gọi trong Amin. Các nhà báo trung học ở tất cả các tỉnh, bạn có muốn làm điều đó không? Chắc chắn.
[Chiesa]: Có rất nhiều điều tốt trong bộ phận của chúng tôi, vì vậy đó là một đêm tuyệt vời của việc học xã hội và tiếng Anh. Tin tức nhân sự đóng góp trên toàn quốc. Khoa Khoa học Nhân đạo vui mừng chúc mừng một trong những sinh viên của chúng tôi được Massachusetts bổ nhiệm làm nhà báo nhà nước đầu tiên. Chỉ có năm người trong số họ ở Massachusetts. Đó là trường trung học Wellesley và học sinh trường trung học Newton South. Điều quan trọng là phải xem xét rằng sinh viên phải tiếp tục vào danh mục đầu tư "dòng" thể hiện sự xuất sắc của họ trong văn bản, sự phục hồi của họ từ các nhà báo và suy nghĩ của họ về sự nghiệp của họ. Sau đó, tên của bạn ở trước mặt bạn. Chúng tôi tự hào về nó. Và khen ngợi. hiện hữu.
[Stephanie Muccini Burke]: Kylie Roy, phóng viên trường Allstate. Nếu có ai thông báo, anh ta vẫn là một nhiếp ảnh gia. Đúng. Xin chúc mừng Carly. Thành tích tốt. Hãy tự hào về bạn. Uy tín. Ngày lịch sử quốc gia? Chắc chắn.
[Chiesa]: Xin chúc mừng, Carly. Ông Ambrose muốn ở đây tối nay. Ngày lịch sử quốc gia? Được rồi Vùng Boston đang tham gia vào những ngày lịch sử quốc gia. Anh đến Stona, Massachusetts. Trên khắp cả nước, hơn nửa triệu sinh viên đã tham gia cuộc thi trong ngày lịch sử này. Học sinh đã nhận được một môn học. Chủ đề năm nay là đảm nhận vị trí mà chúng có thể được chọn giữa các danh mục khác nhau được gửi Sản phẩm của bạn. Các sinh viên Medford của Stoneham cạnh tranh với 200 sinh viên khác trong khu vực và chúng tôi hy vọng sẽ nhận ra họ tối nay. Tôi cũng muốn đề cập rằng vào tháng 6, chúng ta sẽ có Ngày Lịch sử Quốc gia của riêng mình, giống như trong những năm gần đây. Mọi người sẽ nhận được một lời mời. Do đó, những sinh viên có thể không tham gia cuộc thi vào đầu tháng 3, Mọi người đều có những sản phẩm khác nhau đã được hoàn thành, vì vậy chúng tôi đã nhận được bạn và chúng tôi đã nhận được lời mời. Nhưng các sinh viên chúng tôi sẽ gọi làm điều này sớm để làm thư mục đi kèm với bạn, rất nhiều công việc mà chúng tôi tự hào cho họ để cạnh tranh.
[Stephanie Muccini Burke]: Rất tốt, công việc tuyệt vời. Antonia Collins, thể hiện sự tham gia và đề cập đến danh dự. Jack Egan, sự tham gia trình diễn. Jacob? Chỉ cần đề cập đến danh dự. Điều này rất khó để làm. Chúc mừng. Maya Gómez-Cluttas, Mô hình tham gia. Xin chào Maya. Chúc mừng. John N. Toppa, sự tham gia mẫu mực.
[Chiesa]: Winnie Staneven, sự tham gia của người mẫu. Jessica Taddeo, sự tham gia mẫu mực.
[Stephanie Muccini Burke]: Christopher Walsh, sự tham gia của người mẫu.
[Chiesa]: Christopher?
[Unidentified]: Được rồi
[Chiesa]: Một lần nữa, phải không? Lại? Sự lặp lại của Holocaust? Đúng. Tôi sẽ cập nhật cho nhóm đạo đức trong một phút, nhưng phí bảo hiểm cuối cùng chúng tôi dành cho sinh viên là Israel làm tốt nhất trong cuộc thi viết Holocaust. Bây giờ, đây là cuộc thi thường niên lần thứ mười, sinh viên Medford năm đầu tiên giành giải thưởng. Ủy ban Quan hệ Do Thái Greater Boston cộng đồng điều phối cuộc thi mà các hoạt động từ thiện của người Do Thái phải đối mặt với lịch sử với chính chúng ta, cũng như Hiệp hội người sống sót Holocaust của Mỹ thuộc Đại học Do Thái Boston vĩ đại. Người chiến thắng tối nay đã làm một công việc tốt của buổi diễn tập, điều này phản ánh ảnh hưởng của khái niệm cảm thông và định nghĩa của Elie W Diesel. Người chiến thắng đã nhận được học bổng giáo dục $ 750 và chúng tôi rất tự hào. Thưa bà, tôi muốn cảm ơn bạn một lần nữa. Liu. Đó là học sinh của anh ấy đã giành được giải thưởng, được gửi trong một thời gian và tôi nghĩ rằng chúng tôi rất vui khi giành chiến thắng trong năm nay và chúng tôi nên tự hào về điều đó.
[Stephanie Muccini Burke]: Người chiến thắng là, Phaedra Martin, thứ hai. Đây là sự hợp tác. Công việc tuyệt vời. Xuất sắc. Cảm ơn bạn rất nhiều cho tất cả các sinh viên đã xuất hiện và tất cả các giáo viên được khuyên trong quá trình này. Chúng tôi may mắn đưa bạn đến hệ thống trường học của chúng tôi. Do đó, cảm ơn bạn cho phân khúc thị trường này. Bây giờ chúng ta hãy đi đến khoa học. Ôi, thưa bà. Vandekloot. Xin chúc mừng Phaedra.
[Paulette Van der Kloot]: Chờ đợi. Xin chúc mừng, Rock. Tôi nhận ra rằng tôi đã nói rằng công việc của học sinh sẽ được công bố trên trang web của chúng tôi với sự cho phép của cha mẹ tôi. Tôi phải nói rằng khi tôi xuất bản năm ngoái, tôi đã đọc tất cả mọi thứ và nó thật tuyệt. Vì vậy, tôi thực sự hy vọng rằng phụ huynh nên cho phép họ đọc học sinh làm việc. Cảm ơn bạn đã đề cập đến điều này. Rất tốt.
[Stephanie Muccini Burke]: Cảm ơn bà Mrs.
[Paulette Van der Kloot]: Van der Hoff.
[Stephanie Muccini Burke]: Được rồi Tôi nghĩ rằng ông Cieri đang ở khán giả. Ở đó. Hãy giành được giải thưởng Hiển thị Khoa học Trung học dưới đây.
[Rocco Cieri]: Xin chào tất cả mọi người. 48 học sinh từ trường trung học Medford đã tham gia khoa học trường trung học Medford năm nay. Từ các sự kiện của chúng tôi, nhiều sinh viên tham gia vào các sự kiện trong khu vực và tiểu bang. Những hoạt động này từ khối lượng đến tháng Năm. Trên thực tế, tuần trước, Tôi nghĩ rằng đó là thứ bảy tuần trước, vào thứ bảy tuần trước, đó là sự kiện cuối cùng, đó chỉ là tiểu bang. Do đó, sinh viên có nhiều hoạt động đủ điều kiện cho mỗi cấp độ. Chỉ trong khu vực, hai sinh viên đã được đưa vào top 26. Học sinh chuyển đến nhà nước và cũng được thiết lập vào tuần trước, vì vậy chúng tôi rất vui khi được tặng tối nay. Đối với tất cả các sinh viên nhận được giải thưởng trong sự tham gia công bằng và được công nhận của chúng tôi vào các quốc gia khu vực và tiểu bang.
[Stephanie Muccini Burke]: Rất tốt, tuyệt vời. Những người nhận khoa học chỉ muốn giữ cho mình nhất quán chỉ để giúp bạn dễ dàng hơn? Albert Farrar, 2017 Nhóm một, số 1. Darwin không, Nhóm 1 của năm, thứ hai. Ethan Medeiros, sinh viên số 1 của năm, số 2 của năm. Lauren Brown, một sinh viên của năm đầu tiên, một sinh viên năm thứ hai và là sinh viên trong năm thứ ba. Tiago Andrew, sinh viên đầu tiên, sinh viên năm thứ hai. Nói về danh dự, James. Winnie Stovin, học sinh hạng nhất, Nhóm thứ hai. Nhìn vào danh dự. Theo nhóm một năm, Jessica Taddeo là một sinh viên đầu tiên. Nhìn vào danh dự. Joseph Farah, nhóm cấp cao, vị trí đầu tiên. Valentina Luma, vị trí thứ hai, nhóm cấp cao. Phố Bernifka Vì vậy, nhóm năm thứ ba, thứ hai. Bạn ổn chứ? Trình độ cao. Carson Kurtz-Possi, nhóm năm thứ ba. Laura Schmidt, cựu nhóm thiếu niên, vị trí thứ ba. Laura. Scott Ranjanathan, nhóm cấp cao, đề cập đến danh dự. Leora Ferrari, danh dự tham khảo trước đây.
[Kathy Kreatz]: Cảm ơn.
[Rocco Cieri]: Cảm ơn rất nhiều. Ý tôi là anh em Farah Albert và Joseph tiếp tục đi đến thời kỳ khu vực và tiểu bang và được đặt trong cả hai. Cảm ơn.
[Stephanie Muccini Burke]: Sau đó, chúng tôi sẽ giành chức vô địch bóng. Bạn sẽ thấy những gì đang xảy ra ở đây.
[Carolyn Joy]: Chào buổi sáng, cô Joey. Chào buổi sáng. Chúng tôi rất tự hào về các nhóm sinh viên này Mang nó vào tối nay và bạn đã thấy một số nhân vật gia đình có thể cung cấp cho bạn một số lợi ích của những sinh viên này. Họ thi đấu năm nay tại các robot giải vô địch bóng Grand New England 2017 được tổ chức tại Đại học Lowell tại Massachusetts vào thứ Bảy, ngày 29 tháng Tư. Dưới sự lãnh đạo của chuyên gia tư vấn giáo viên toán. Barbara Cen, Với sự hỗ trợ của tôi ngày hôm nay, Medford Technology tự hào mang đến bốn giải thưởng cho khu vực. Đầu tiên, họ kết thúc thứ hai trong chiếc cúp chung. Thứ hai, đó là tinh thần đánh chiếc cúp. Vị trí thứ ba là chứng chỉ cây giống và chứng chỉ loại bỏ hai chữ số. Đội đứng thứ hai trong 18 đội, kết thúc ở New England. Người chiến thắng bóng trung bình phụ thuộc vào dòng loại bỏ kép của nó, trên các thay đổi và ghi chú tài liệu của trang web. Trong việc trồng trọt, nhóm nghiên cứu chỉ đạo robot mà không phản đối việc cố gắng ghi điểm đa số. Hai loại trừ, hai robot từ các đội khác nhau cạnh tranh trên bảng cạnh tranh cùng lúc kỷ niệm càng nhiều điểm càng tốt Để ngăn chặn đối thủ bị đánh dấu. Trong hạng mục Cúp bầu cử của Thẩm phán, thẩm phán nhấn mạnh rằng Medford đã giành giải thưởng để đánh bóng. Do đó, chúng tôi xin chúc mừng các thành viên của đội về sự chăm chỉ, quyết tâm và kiên trì của họ. Nhiều đêm dài ở đây. Và vợ. Ban lãnh đạo và giám sát chó Barbara, hỗ trợ từ cha mẹ, cố vấn và thành viên cộng đồng.
[Stephanie Muccini Burke]: Người nhận đầu tiên của chúng tôi là bà Barbara Chin, Chuyên gia tư vấn. Làm tốt lắm. Bạn có nghĩa là một vài từ?
[R49wqTZ5YIg_SPEAKER_00]: Ý bạn là nó? Hoặc bạn cũng có thể sử dụng nó. Tôi rất tự hào về đội. Học sinh làm việc rất, rất khó, được không? Họ đã đưa ra rất nhiều quyết tâm, Họ cũng kiên trì và cũng cần phải tự mình đưa ra nhiều quyết định vì người lớn không nên cạnh tranh. Sau đó, họ cần quyết định sử dụng chiến lược nào, chiến lược nào sẽ sử dụng, OK? Do đó, họ thường phải làm việc như một nhóm. Vì vậy, đã đến lúc phát triển, làm việc cùng nhau, làm việc cùng nhau và tận hưởng làm việc cùng nhau.
[Stephanie Muccini Burke]: Matthew Avella, người làm tốt trong Giải vô địch bốn vòng 2017. Kẹo Benjamin, làm tốt. Joseph Ara, hiệu suất đặc biệt.
[Roy Belson]: Maria Gailback, làm tốt.
[Stephanie Muccini Burke]: Scott McGoldrick, hiệu suất đặc biệt. Scott Ranjanathan, hiệu suất đặc biệt. Charles Depalma, đã làm tốt. Darwin Doe, hiệu suất đặc biệt. Ethan Medeiros, hiệu suất đặc biệt. Thời gian Emily, hiệu suất đặc biệt. Gabriel Crowell, làm tốt. Albert Farah, hiệu suất đặc biệt. Margaret Tsang, hiệu suất xuất sắc Tiến sĩ Marcinus Van Schor Công nhận 2016-2017 M.H.S. Công nghệ Robotics. Ông Van Schor có ở đây không? hiện hữu. niềm hạnh phúc? hiện hữu. Bờ biển Vivian? Không, nó không ở đây. Rất tốt.
[Roy Belson]: niềm hạnh phúc.
[Stephanie Muccini Burke]: Tuyệt đối. Ông Giám đốc.
[Roy Belson]: Kính gửi các thành viên hội đồng trường, thưa quý vị và quý ông, nhìn xung quanh và bạn sẽ thấy những thành tựu tuyệt vời của những người trẻ tuổi của chúng tôi. Nhưng nó cũng quan trọng, và tôi muốn nhấn mạnh hai điều này. Đầu tiên, sự đa dạng của các nhóm sinh viên của chúng tôi và những thành tựu của sự đa dạng này. Tôi nghĩ rằng đây là một trong những yếu tố làm cho Medford trở nên tuyệt vời và là một nơi tốt để phát triển. Bởi vì bạn có thể phát triển và thử nhiều nền văn hóa khác nhau và làm việc cùng nhau. Thứ hai, tất cả những thành tựu này được thực hiện trong sự hợp tác. Làm việc với giáo viên, làm việc giữa họ và làm việc như một nhóm. Đây là bí mật cho sự thành công của hầu hết mọi thứ. Rất ít người không làm gì một mình nếu không có sự giúp đỡ. Sau đó, chúc mừng bạn về tất cả cha mẹ của bạn. Họ làm việc với bạn. Bạn làm việc với họ. Họ làm việc với nhau. Bạn làm cho Medford rất tự hào về cách chúng tôi đại diện với một cộng đồng đa dạng bởi vì đó là một cộng đồng chăm sóc cho người dân của bạn. Cảm ơn.
[Stephanie Muccini Burke]: Tất nhiên, chúng tôi phải cảm ơn cha mẹ của chúng tôi. Một số trong những điều này sẽ không thể thực hiện được nếu không có sự hỗ trợ của họ. Do đó, cảm ơn cha mẹ của bạn và tất cả những người nuôi con của bạn. Bây giờ chúng tôi sẽ trở lại các đơn đặt hàng thương mại thông thường. Quý bà Muart? Tôi nghĩ đó là tất cả. Có ai không? Buồn bã Mọi người đều khen ngợi? Tất cả sự đối lập? Phê duyệt trong vòng vài phút của cuộc họp, ngày 1 tháng 5 năm 2017. Được chấp thuận bởi Mr. Tôi đã bỏ lỡ. Con tem. Mọi người đều khen ngợi? Tất cả sự đối lập? Phong trào đi qua. Chúc mừng. Hóa đơn được phê duyệt và chuyển tiền. Thưa bà. Tôi đã bỏ lỡ. DIBENDETTO. Ông Benedetto.
[Erin DiBenedetto]: Theo trang 3 trên trang 13, số tiền của Frank D'Alrasaro là $ 2,188,17. Ông nói các hoạt động của sinh viên. Đối với sinh viên, điều này rất giống nhau. Trang 13? 13 trong 1. 13 trong 1. Ông Delosio phụ trách Trung tâm thương mại Mustang.
[Roy Belson]: Do đó, đây là khoản hoàn trả cho các sản phẩm phải được mua thay mặt cho hoạt động này.
[Erin DiBenedetto]: Cảm ơn. Chà, ông Belson, nếu ông không ở trang sáu, tôi có một cặp vợ chồng khác, một, một, một là một phương pháp được tính phí cao. Đó là gió bằng đồng, uh, gió, 2.125. Đây là cho đội bóng trung học của chúng tôi, hoặc chỉ nói nhiều khoản phí. Nó không dành cho căn hộ hay bất cứ thứ gì khác. Anh ấy nói trang sáu. Trang 6 13, ba phòng, khoảng 8.
[Stephanie Muccini Burke]: Gió bằng gỗ với vảy đồng cao và đa dạng.
[Roy Belson]: Điều này chắc chắn hỗ trợ các hoạt động của nhóm gỗ.
[Erin DiBenedetto]: OK, có vẻ như có rất nhiều tính phí trong số này. Không, bạn.
[Paulette Van der Kloot]: hiện hữu. Vandeglue, thông tin điểm? Đúng. Là một thư ký, khi tôi ký vé, tôi nhớ đã ký vào cuốn sách và xem chúng một cách cụ thể. Tôi phải nói với bạn vì hai tuần trước, tôi không nhớ là gì. Nhưng tôi đã nhìn nó đặc biệt và kiểm tra nó vì tất cả đều trông thú vị. Nhưng một khi tôi nhìn thấy một cái gì đó, nó rất có ý nghĩa.
[Erin DiBenedetto]: Được rồi Ngoài ra, chúng ta là? Rất tốt, tôi sẽ hỏi nó ở cuối. Theo nghĩa này, tôi tự hỏi nếu chúng tôi bán bất kỳ bộ phận nào với một số trong số đó.
[Roy Belson]: Trên thực tế, vào thứ bảy, mọi thứ đã được bán đấu giá. Và tôi nghĩ, tiếng vang, sàn nhảy cũ - Tung, bạn biết giá curinger, 10% mang theo khoảng 20.000 đô la. Xuất sắc.
[Erin DiBenedetto]: Do đó, chúng tôi sẽ nhận được một báo cáo. Chúng tôi sẽ nhận được báo cáo này. Cảm ơn.
[Roy Belson]: Nó đã xảy ra vào thứ bảy. Do đó, chúng ta cần thêm thời gian.
[Erin DiBenedetto]: Câu hỏi cuối cùng của tôi sau đó là hai yếu tố cuối cùng trong danh sách trên trang 13. Điều này, hum Dịch vụ giáo dục và công nghệ chuyên nghiệp, và tên của một ai đó, trị giá 2.500 đô la.
[Roy Belson]: Thử, ở đâu?
[Erin DiBenedetto]: Hai dòng cuối cùng.
[Stephanie Muccini Burke]: Hai yếu tố cuối cùng, trang cuối cùng. Zenia Cảm ơn.
[Erin DiBenedetto]: Cái gì trên trang? Trang cuối cùng. Trang 13, tổng cộng 13 trang. Hai yếu tố cuối cùng được liệt kê. Hai cuối cùng.
[Roy Belson]: Khi chúng tôi trở lại văn phòng, tôi chỉ tìm kiếm điều đó.
[Stephanie Muccini Burke]: Đây là một con số kỳ lạ, 112. Đó là một tài khoản vốn lớn.
[Roy Belson]: Thử.
[Stephanie Muccini Burke]: Vâng, tôi đã tìm kiếm bài viết này. Trong lần thứ hai, sự chấp thuận của phong trào. Mọi người đều khen ngợi? Đúng. Tất cả sự đối lập? Phong trào đi qua. Tiền lương được phê duyệt. Một chuyển động phê duyệt được hỗ trợ bởi bà Cenum Mọi người đều khen ngợi?
[Paulette Van der Kloot]: May mắn.
[Stephanie Muccini Burke]: Tất cả sự đối lập? Phong trào đi qua. Báo cáo của thư ký.
[Paulette Van der Kloot]: Không.
[Stephanie Muccini Burke]: Báo cáo của ủy ban, tất cả các ủy ban, ngày 10 tháng 5 năm 2017. Ông Giám đốc. Oh, ở đây.
[Roy Belson]: Thị trưởng và các thành viên ủy ban, đây là ủy ban cho mọi thứ chúng tôi đã làm tại Hội đồng trường vào thứ Tư tuần trước. Đây. Nếu ai đó có bất kỳ câu hỏi cụ thể nào, thì họ chắc chắn có thể trả lời họ thay vì đọc tất cả, nếu ai đó có bất kỳ câu hỏi cụ thể nào, nhưng tôi nghĩ anh ta tự giải thích, chúng tôi sẽ nhập tệp dưới sự chấp thuận của anh ta.
[Erin DiBenedetto]: Ông Benedetto. Tôi biết tại cuộc họp này, chúng tôi đã có một cuộc họp rất hiệu quả và gặp gỡ tất cả các hiệu trưởng và một số giáo viên. Đó là một ý tưởng tốt về những gì xảy ra trong mỗi tòa nhà và cách sử dụng tiền được cấp trong năm nay và những gì họ cần vào năm tới. Tôi biết ơn vì cách nó đã xảy ra. Nhưng tại cuộc họp này, chúng ta nên có các bài viết về chương trình nghị sự thứ cấp. Nó không xuất hiện trong vài phút, nó cũng không xuất hiện cho PTO tối hôm đó. Vì vậy, tôi muốn thêm nó trong vài phút khi chúng tôi chuyển báo cáo này vào cuộc họp tiểu ban và sau đó nó không được thực hiện tại cuộc họp tối đa. Vì vậy, tôi hy vọng bạn nhận thấy rằng nó đã không xảy ra. Vì vậy, nếu tôi có thể thay đổi những ghi chú này và đưa chúng trở lại cuộc họp tiếp theo của chúng tôi để được phê duyệt, tôi sẽ hài lòng với báo cáo mới. Nó vẫn phải tuân theo các điều kiện được báo cáo. Tôi biết, nhưng tôi hy vọng anh ấy nhận ra rằng anh ấy nên được thảo luận và trình bày tại cuộc họp đó vào tối nay, không thảo luận và trình bày tối nay.
[Stephanie Muccini Burke]: Và tôi đã không chuyển sang ủy ban trong suốt báo cáo. Mọi người đều được ưa chuộng. Tất cả các đối lập. Phong trào đi qua.
[Erin DiBenedetto]: Cảm ơn.
[Robert Skerry]: Ông Skerry là tài liệu tham khảo của chúng tôi, toàn bộ cuộc họp và truyền lại cho cái chết của bạn, Ông Thống đốc, trong các báo cáo này, các báo cáo này hoàn toàn trong các học giả này, dường như là số lượng phụ huynh và đại diện cộng đồng. Tôi tự hỏi nếu chúng ta có thể thâm nhập từ các giám đốc để xây dựng cha mẹ, gợi ý cha mẹ trong năm nay. Và nếu chúng ta có thể tìm thấy một số, vâng, nếu chúng ta có thể nhận được nhiều hơn, ừm, ừm, cam kết cộng đồng đối với các chương trình trường học này, hy vọng, hy vọng, hy vọng, cơ hội, cơ hội, cơ hội, cơ hội, cơ hội, cơ hội, cơ hội, Giữ công việc tốt chúng tôi đang làm. Tôi biết điều đó thật khó khăn, nhưng tôi thực sự nghĩ rằng cha mẹ nên có rất nhiều sự tham gia vào các cuộc họp này trong các kết quả được trình bày trong năm của chúng tôi.
[Roy Belson]: Vì vậy, tôi chỉ bình luận về điều này. Các bậc cha mẹ đã tham gia vào sự phát triển của hội đồng. Tham gia vào bài phát biểu tối thứ Tư, Nó phụ thuộc vào chính trường. Một số phụ huynh đã ở đó và đã được trình bày. Không có người đặc biệt nào trong một trường học ngoại trừ việc anh ta thực sự là thành viên của ủy ban trường học. Đúng. Nhưng ngoài ra, mỗi trường giới thiệu các mẹo cho mọi người và khoảng bảy thành viên. Vì vậy, nó không phải là trường hợp, như thể có 50 người đề nghị nó.
[Robert Skerry]: Nhưng tôi nghe những gì bạn đang nói, tất nhiên bạn biết rằng cha mẹ phải đóng góp nhiều hơn nếu chúng ta thúc đẩy tính minh bạch.
[Roy Belson]: Trong báo cáo. Tôi hy vọng hội đồng thực sự tư vấn cho các bậc cha mẹ chi tiết hơn, nhưng đây là một khuyến nghị từ bảy. Vì vậy, về lý thuyết, bạn biết rằng các báo cáo phản ánh. Trường trung học, bạn có học sinh, nhưng khác Họ là cha mẹ nghiêm ngặt và các thành viên cộng đồng.
[Robert Skerry]: Là một thành viên của cộng đồng, tôi hy vọng nhiều phụ huynh tham gia vào giáo dục của con họ.
[Ann Marie Cugno]: Được rồi hiện hữu. Cuno, rồi thưa bà. Van der Kloot. Có, chỉ thông tin cho thấy các đề xuất của trang web. Trên thực tế, có những trường học, nếu tôi nhớ chính xác, tôi không biết liệu đây có phải là tất cả các trường tiểu học không, đó là một thời gian, nhưng tôi biết vào đầu năm họ gần như có một số cách, tôi không phải là một lựa chọn, nhưng họ có Thư gửi phụ huynh hỏi họ có quan tâm đến việc tham gia không và liệu họ có nhiều phụ huynh không vì tôi nghĩ các quy tắc nói rằng có một số mẹo nhất định trên trang web, và các bí mật là khi tôi dẫn đến một số lựa chọn hoặc hệ thống bỏ phiếu ở mỗi trường trong những năm tôi đã tham gia. Sau đó, tôi biết nó hoạt động như thế nào. Tôi biết đây là cách nó hoạt động trong sự nghiệp trung học cơ sở và trung học. Tôi muốn đề cập đến năm nay, những năm gần đây, trường trung học và các khía cạnh chính. Trong những năm qua, cha mẹ chúng tôi đã tham gia nhiều hơn cả hai bên, và thật không may, tất cả đều bận rộn dựa trên lịch trình của mọi người và chúng tôi không có nhiều sự nghiệp như chúng tôi làm trong các khía cạnh của các mẹo ở trường trung học địa phương. Vì vậy, đây chỉ là một điểm thông tin. hiện hữu. Họ đã đi đến Notebook.
[Paulette Van der Kloot]: Vào cuối cuộc họp, tôi nhận thấy một số mục khác nhau được thảo luận. Một, chúng tôi đã dành rất nhiều thời gian sớm hơn Truyền công khai trên TV, vì vậy tôi chỉ muốn nó đọc để đăng ký. Cuộc họp với Tổng chưởng lý làm rõ các vấn đề tuân thủ B-1, B-2. Các trường học là bởi các đại lý chính phủ liên bang áp dụng luật nhập cư. Do đó, các trường học của chúng tôi không cần phải loại bỏ các sinh viên hiện tại khỏi B-1, B-2. Nếu tất cả các thành viên của hội đồng trường, tôi rất vui khi thấy điều này đã được giải quyết, đó là trọng tâm của nhiều thành viên. Ngoài ra, như một câu hỏi Xin lưu ý rằng có một cuộc thảo luận để cho phép bổ nhiệm trực tiếp giám đốc nghệ thuật và giám đốc giám đốc kỹ thuật. Tôi muốn hỏi nếu giám đốc vẫn thực hiện các cam kết như vậy.
[Roy Belson]: Thẻ đính hôn đang được tiến hành và có thể rời khỏi tuần này hoặc tiếp theo.
[Paulette Van der Kloot]: Được rồi
[Roy Belson]: Cảm ơn.
[Stephanie Muccini Burke]: Rất tốt. Cảm ơn rất nhiều. Sự tham gia của cộng đồng. Có ai muốn nói chuyện tối nay không? Bất cứ ai?
[Paulette Van der Kloot]: Chúng ta đã thực hiện chuyển động để chấp nhận chúng? Vâng, chúng tôi đã thực hiện di chuyển.
[Stephanie Muccini Burke]: Báo cáo giám sát. Báo cáo trước đây trong nghệ thuật tiếng Anh. Ông Giám đốc.
[Roy Belson]: Chúng tôi đề cập đến nghệ thuật tiếng Anh và nhân loại là Tiến sĩ Nicole Chiesa.
[Stephanie Muccini Burke]: Tiến sĩ Chiesa. Chào buổi sáng một lần nữa.
[Chiesa]: Có thể đặt bát đạo đức trước khi đặt báo cáo trước ngân sách không? Được rồi Tôi muốn giới thiệu họ về cuộc thi đạo đức ở Bắc Carolina vào cuối tuần 8 tháng Tư. Nhờ sự hào phóng của Hội đồng trường Medford, Bowl Medford High School Ethics của chúng tôi tại Đại học Đồi Nhà nguyện Bắc Carolina. Trong khi ở đó, Bát trường trung học quốc gia 2017 cạnh tranh với 24 trường khác. Họ đã giành được hai vòng Unaniment. Họ chỉ thua vòng thứ ba. Khi họ hạ các điểm trong vòng cuối cùng, họ đã ngã. Không có tiền lệ cho sự cân bằng, tính cách và kỹ năng của họ. Tôi muốn cảm ơn ông Esner và bà Esner, người đã lãnh đạo nhóm. Parsons cũng đi cùng nhóm. Tôi tự hào nói Đội bóng Medford Ethical Bowl Kết thúc trong top 10 trong cả nước. Đây là những gì gây ấn tượng với tôi ngoài tôi. Và cảm ơn sự hỗ trợ hào phóng của bạn cho sinh viên. Đây là một chuyến đi tuyệt vời. Tất cả chúng tôi đều cảm ơn bạn rất nhiều.
[Stephanie Muccini Burke]: Một số sinh viên đến tối nay thì thầm mười vào tai tôi. Do đó, họ rất tự hào về thành công này.
[Chiesa]: Thật tuyệt. Và chúng tôi không có chứng nhận tối nay vì chúng tôi đã vinh danh họ trong quá khứ. Nhưng tất nhiên tôi muốn chắc chắn rằng tôi có thông tin mới nhất này.
[Stephanie Muccini Burke]: Cảm ơn rất nhiều.
[Chiesa]: Cảm ơn. Được rồi Sau đó là ngân sách cho nghệ thuật Anh. Nghệ thuật tiếng Anh cam kết hỗ trợ tất cả các giáo viên của chúng tôi trong khu vực. Các khóa học của chúng tôi phù hợp với cấu trúc của Khóa học Nghệ thuật Anh Massachusetts 2011. Ở cấp độ cơ sở, tài liệu của Nuestros bao gồm năm 2014 Y miễn phí Comercis, bổ sung Escuela Intermetia với mức cao. Chúng tôi có một lựa chọn của Hoketon Mfflin Báo chí, văn bản ảo và phi vật lý. Có 29 giáo viên trung học và trung học. Bảy giáo viên của Andrew, Seven McGlynn, có 13 trường trung học và hai trường trong các trường dạy nghề. Với một giáo viên, chúng tôi đã có một và hai, chúng tôi xin lỗi trường chuyên nghiệp. Về mặt tài trợ trong năm nay, Chúng tôi có thể mua thêm một số đám cháy tại Amazon Kindle, mà chúng tôi nghĩ là một khoản đầu tư tuyệt vời trong việc duy trì chất lượng văn bản so với sử dụng Kindle. Vì lớp học là về các mức độ khác nhau, chúng tôi mua một số tài liệu du lịch bổ sung. Tài trợ ngân sách phù hợp cũng hỗ trợ việc mua tài liệu giảng dạy trung học và các trường trung học Mua bao gồm các ấn phẩm định kỳ cũng như các văn bản thông tin và hư cấu để cho phép tính liên tục giữa các điểm số. Thành tích năm nay bao gồm việc áp dụng hơn 100 độc giả điện tử ở trường trung học và trung học. Chúng tôi tiếp tục làm một số bài kiểm tra giả MCA tại các trường tiểu học và trung học để giúp học sinh an ủi học sinh Định dạng thử nghiệm. Chúng tôi hoàn thiện một số xếp hạng khác nhau dựa trên nhu cầu và nhu cầu của khóa học. Chúng tôi đã cập nhật một số thay đổi mới nhất vừa đạt đến cấu trúc năm 2011. Bạn đã thấy nhiều cơ hội để học thực tế tối nay và chúng tôi đã đạt được thành công lớn. Năm nay, về điều kiện tài chính, tôi đã yêu cầu thêm tiền để mua hòn đảo tìm kiếm. Trường trung học. Có thể hỗ trợ công việc RTI ở cấp độ của các trường trung cấp tiếng Anh. Tôi cũng đã yêu cầu các tài liệu bổ sung để hỗ trợ can thiệp cấp hai và cấp một. Tôi không chắc có ai có bất kỳ câu hỏi nào không, nhưng cảm ơn vì thời gian của họ.
[Stephanie Muccini Burke]: Có không? Có một chuyển động có thể nhận được và đặt trong các tài liệu trong báo cáo này. Có không? Nổi bật bởi vợ Đất sét. Mọi người đều khen ngợi? Tất cả sự đối lập? Phong trào đi qua.
[Chiesa]: Cảm ơn. Cảm ơn.
[Stephanie Muccini Burke]: Một câu hỏi, ông Benedett. Cảm ơn.
[Erin DiBenedetto]: Khi chúng tôi nói chuyện với một số giám đốc tuần trước, đã có một yêu cầu mạnh mẽ cho nhóm RTI. Họ có 17.000 đô la không? Bạn đang đi cái gì?
[Chiesa]: Các tài liệu khác cho chương trình này. Có hai và ba cấp độ can thiệp cấp. Chúng tôi có chúng, nhưng nhiều trong số chúng được tiêu thụ. Ví dụ, có một người đọc bằng văn bản nổi bật so với đứa trẻ trong đoạn văn. Trẻ em có thể vào và gạch chân. Do đó, đây là những hàng tiêu dùng ở cấp 2 và cấp 3. Tôi không nói về nhân viên trong ứng dụng này.
[Erin DiBenedetto]: Được rồi Vì vậy, có một yêu cầu và có rất nhiều ý kiến về sự cần thiết cho nó. Tôi nghĩ những gì bạn nghĩ về điều đó.
[Chiesa]: Về mặt can thiệp của nhân viên? Đúng. Tôi nghĩ, trước hết, chúng tôi muốn xem xét hậu cần của đội hình. Tôi đã làm việc trong hội nghị này. Ông nhận được một số ý kiến từ cuộc họp. Tôi đã nói chuyện với một số giám đốc về kế hoạch và tổ chức. Và, tôi thậm chí đã nói chuyện một lúc với cô Caldwell về những gì trợ lý của Caldwell có liên quan nhiều nhất. Tôi nghĩ rằng đó là thời gian về mặt logic. Nếu bạn có thể đặt khối RTI một cách hợp lý, nhưng giáo viên có công cụ can thiệp, chúng tôi có chương trình Thay vào đó, với các can thiệp hiện có, đây là một chi phí bổ sung. Tôi không cần ai khác bây giờ. Tôi muốn xem nó hoạt động như thế nào với hậu cần. Chúng tôi đã thực hiện rất nhiều thứ ở Andrew khi nói đến chương trình blockchain này tại RTI. Đối với tôi, đây là bước đầu tiên trong quan điểm. Điều này sẽ trả lời câu hỏi của bạn? Ồ vâng.
[Erin DiBenedetto]: Được rồi Nhưng những gì làm việc cho tôi là có một số giáo viên có mặt, Ông giải thích rằng họ đã làm điều này trong thời gian riêng của họ. Vâng, vào thời điểm ăn trưa vào buổi sáng, tôi biết rằng các giáo viên nói chung, và tôi biết rằng không phải tất cả các giáo viên đều có thể làm điều này vì tình hình của chúng ở nhà, họ không thể có khả năng này, bạn biết rằng trẻ em không thể, chỉ muốn đảm bảo bạn biết những đứa trẻ bạn cần Bạn biết đấy, mục tiêu của tôi ở đây là phát triển điểm MCAF. Và tôi thực sự nghĩ rằng bạn có một người làm việc với trẻ em gần một cấp độ mới, để chúng tôi có các tổ chức và trường học của chúng tôi lớn lên. Đó là, đó là mục đích của cộng đồng, không chỉ mục đích của ủy ban nhà trường, mục đích hành chính hoặc mục đích của giáo viên, mà còn là mục đích của cộng đồng. Vì vậy, tôi chỉ muốn đảm bảo rằng nếu điều này đòi hỏi sự tăng trưởng phải xảy ra, chúng tôi đáp ứng nhu cầu cho trẻ em ở cấp 2 và cấp 3. Đôi khi tôi biết rằng các hiệu trưởng nói về sự khác biệt trong giảng dạy, và tôi hết lòng giải thích, nhưng bây giờ chúng ta đang ở thời điểm chúng ta thực sự cần phải di chuyển và chúng ta muốn tiếp tục phát triển. Và điểm số của chúng tôi. Nếu đây là một bước cần thiết, tôi muốn thấy điều này trước khi hoàn thành ngân sách. Vì vậy, chúng tôi có thể cung cấp tài chính phù hợp cho việc này. Vì vậy, tôi có nghiên cứu này bất cứ lúc nào trước ngân sách và tôi muốn biết bạn và nhóm điều hành. Bạn là một chuyên gia, nhưng tôi cũng nghe thấy nó từ phía trước. Do đó, tôi cũng sẽ rất coi trọng nó.
[Chiesa]: Nếu tôi đề cập đến nó, tôi đề cập đến một số trong hai cấp độ can thiệp có thể được đánh giá trước để tìm ra cuộc đấu tranh của trẻ trong việc đọc. Có phải là thanh khoản không? Bạn hiểu không? Những vật liệu này có thể giúp tăng nhu cầu của trẻ em và các nhóm và nơi chúng cần giúp đỡ. Nhưng tôi nhìn vào nó và tôi sẽ gặp lại nó. Bây giờ tôi cảm thấy tôi cần phải xem thời đại xếp hàng như thế nào. Nhìn vào đó. Tôi cũng muốn cảm ơn bạn vì tất cả sự hỗ trợ của bạn. Cảm ơn. Cảm ơn.
[Erin DiBenedetto]: Cảm ơn. Tôi biết điểm số của anh ấy cao hơn một chút so với toán học. Vì vậy, bạn biết, tôi sẽ hỏi cùng một câu hỏi về toán học vì các ghi chú toán học của chúng tôi là tốt trong toàn khu vực, nhưng vì có chỗ cho sự phát triển trong mọi trường hợp. Vì vậy, tôi biết nó sẽ khác. Tình hình của email là gì và bước là gì? Vì vậy, cảm ơn bạn, hy vọng bạn sẽ nhận được nhiều tin tức hơn trước ngân sách của bạn về những gì bạn thực sự nghĩ rằng chúng tôi nên làm. Tôi thực sự muốn nói chuyện với một số người ở phía trước. Tôi biết bạn làm điều đó mỗi ngày.
[Chiesa]: Vâng, sau cuộc họp này, tôi sẽ tiếp tục làm một số, và tôi sẽ tiếp tục làm như vậy. Cảm ơn. Cảm ơn. Cảm ơn. Cảm ơn bạn vì thời gian quý giá của bạn, Thị trưởng Berkeley.
[Stephanie Muccini Burke]: Không có gì. Chúng tôi đã nhận được nó và đặt nó vào tập tin. Bây giờ, nghiên cứu xã hội được báo cáo trước ngân sách.
[Chiesa]: Tôi một lần nữa. Bạn sẽ kết thúc với tôi sớm. Bộ Khoa học Xã hội cam kết cung cấp cho tất cả sinh viên các vấn đề liên quan trong phát triển cá nhân, quyền công dân, quyền công dân và học tập vĩnh viễn. Chúng tôi có 27,5 giáo viên kết hợp tại các trường trung học và trung học. Sáu giáo viên từ trường trung cấp Andrew, sáu giáo viên từ trường trung học McGlin, 14,5 giáo viên trung học và một trong những trường chuyên nghiệp. Với sự hỗ trợ hào phóng từ ủy ban nhà trường, về mặt tài chính năm ngoái, chúng tôi đã có thể mua một số cuốn sách khoa học xã hội thứ tám khác. Chúng tôi cũng đã mua một số chữ ký khác cho giáo viên cho giáo viên vì chúng tôi thấy mọi thứ đã thay đổi hàng ngày trong nghiên cứu xã hội và chữ ký trực tuyến để có ý nghĩa để theo dõi những gì đang xảy ra trên thế giới. Tài trợ ngân sách phù hợp cũng hỗ trợ việc mua các tài liệu hướng dẫn ở cấp trung gian và cao và cung cấp một số sách thay thế bổ sung. Ngoài ra, chúng tôi mua giấy phép hành chính cho Chromebook Tôi có thể giảm bớt mọi vấn đề kỹ thuật, vì vậy chúng tôi có thể xem xét nó trong toàn bộ bộ phận công nghệ. Chúng tôi cũng đã mua một số xe hơi khác cho An sinh xã hội Chromebook. Đây là một chương trình sinh viên toàn cầu cho năm thứ bảy. Tài chính cũng hỗ trợ nhiều cơ hội học tập thực sự mạnh mẽ cho những sinh viên này, bao gồm cả mô hình Liên Hợp Quốc bạn thấy tối nay, Chúng tôi có các chuyến thăm hoàng gia vào năm lớp năm và có một số cơ hội thực sự khác. Và, tất nhiên, chúng tôi có một số ấn phẩm thường xuyên được mua ở cấp độ trung gian và cao. Theo như thành tích của năm nay, tôi muốn chỉ ra rằng các trích dẫn của chúng tôi năm ngoái đã tăng đáng kể. Trong những năm gần đây, chúng tôi có bốn lớp học nâng cao Được tạo ra hoặc khôi phục ở cấp trung học, hoàn toàn đầy đủ, không đủ năng lực và không nổ tung ở các đường may, nhưng nó rất phổ biến trong cuộc bầu cử học sinh. Điều này bao gồm lớp kinh tế danh dự của chúng tôi. Chúng tôi mang theo một khóa học chính phủ so sánh. Do đó, nó rất mạnh ở trường trung học. Ngoài ra, chúng tôi vẫn là một thành công khác thực sự hỗ trợ chương trình toàn cầu, bao gồm cả chuyến đi đến Bảo tàng Khoa học năm nay, rất tốt cho năm thứ bảy. Năm ngoái, các hiệp hội cộng đồng của chúng tôi đã tăng lên đáng kể, bao gồm tham dự Ngày kỳ cựu của chúng tôi và đã có một báo cáo vào mùa thu. Ngày núi, Ngày lịch sử quốc gia trung bình và cao, theo luật, Ngày Chính phủ của sinh viên hình thành Liên Hợp Quốc, chúng tôi chỉ vinh danh các sinh viên của mình. Đó là một kinh nghiệm tuyệt vời cho nhiều sinh viên khác nhau trong các lớp khác nhau và rất quan trọng. Chúng tôi tiếp tục tích hợp tích hợp hoàn chỉnh 9 và 10 độ trong các lớp thứ hai và chuyên nghiệp và tiếp tục là sự bao gồm của chúng tôi. Hoàn thành bao gồm một chương trình giảng dạy thống nhất phổ biến ở trường trung học và các trường dạy nghề. Năm nay, để có thêm tiền, tôi đã yêu cầu 16.000 đô la trong 11 năm từ Hoa Kỳ. Sách lịch sử. Tài chính cũng sẽ cung cấp các khóa học địa lý cho con người cho các thỏa thuận nâng cao mà chúng tôi cung cấp ở trường trung học vào năm tới.
[Stephanie Muccini Burke]: Cảm ơn.
[Paulette Van der Kloot]: hiện hữu. Van der Kloot. Quá trình địa lý thay thế một trong các khóa học khác hoặc một khóa học bổ sung?
[Chiesa]: Chúng tôi không tin bạn ở vị trí của bạn. Bạn có thể thấy các số ở đâu theo yêu cầu khóa học. Bây giờ tôi có thể nói rằng chúng tôi có 45 sinh viên đã yêu cầu họ, và các lớp cũ khác của chúng tôi vẫn trông mạnh mẽ về mặt cam kết. Vì vậy, chúng tôi đã không thoát khỏi những gì tôi thấy. Không có gì. Rõ ràng, nếu một đứa trẻ hỏi địa lý của con người từ danh dự của AP và ECON, và vì một số lý do, dòng thời gian rõ ràng là cùng khoảng thời gian với cùng thời kỳ chúng ta đang cố gắng tránh, đó có thể là cách duy nhất để chơi. Nhưng không, nó chỉ là một mối quan tâm thêm. Thật tuyệt. Cảm ơn. tuyệt vời. Tuyệt vời.
[Stephanie Muccini Burke]: Rất tốt. Có bất kỳ chuyển động trên sàn nhận mỗi giây của tài liệu? Cô van der Kloot nhấn mạnh bạn. Mọi người đều được ưa chuộng. Mọi thứ đều tốt. Tất cả các đối lập. Phong trào đi qua. Cảm ơn rất nhiều. Cảm ơn bạn rất nhiều cho buổi tối. Công việc tuyệt vời. Cảm ơn.
[Chiesa]: Cảm ơn rất nhiều.
[Stephanie Muccini Burke]: Được rồi Báo cáo kế hoạch mùa hè.
[Roy Belson]: Năm 2017, Hiệu trưởng đã yêu cầu Phó hiệu trưởng của chúng tôi nộp báo cáo này.
[Stephanie Muccini Burke]: hiện hữu. Nelson.
[Beverly Nelson]: 晚安。 我们忙于组织夏季计划，我们对这些计划有完整的补充。 他们知道，其中一些是基于记录的，其中一些得到了补贴的支持，而另一些则得到了常规预算的支持。 我们特别感谢学校委员会的这些计划。 再一次，许多计划都是学术性的，有些是娱乐性的，而另一些则是组合 这两者都参加了12年级的所有Pre-K系列。 程序的日期和时间表各不相同。 学校将于22个结束，因此大多数课程将在下周一（6月26日）开始，几乎全部在8月下旬或8月的第三周结束。 我们目前正在组织计划的员工，确定应该参与的学生并组织各种计划中的家庭。 您有每个程序的摘要。 近年来，夏季背景计划或多或少是为小学生服务的。 它从8月18日结束26开始。 这是针对K六岁的学生。 这是一整天。 从上午7:30开始。 并在下午4:30结束 每周记录家庭，费用为每周145美元，每天包括早餐和星期五的披萨。 正规暑期学校，这是针对那些失败了六到12岁的学生 该主题提高到以下注释。 今年，我们做的事情有些不同。 所有计划将于6月26日开始，并于8月8日结束，这与30天的学校委员会要求一致。 所有课程都在梅德福高中。 同样，学生的入学人数支持课程。 如果学生是梅德福（Medford）的学生，则每门课程支付250美元。 而且我们有几个外部学生，每课支付300美元。 如果您还记得，去年我们做了一名飞行员。 该飞行员应在所有化妆科学课程的线课程上提供。 好吧，由于许多原因，这被证明非常成功。 它很有吸引力。 学生有不同的方法 对于您的学习，这很好 - 以后，您知道一年的定期教学。 另一件事我们可以提供更多的科学课程。 因此，我们确实有来自其他社区的学生，他们没有到达梅德福的这些课程。 这有助于产生更多的钱。 另一个很大的优势是，您知道，暑期学校正式有最后约会。 而且有时只需要一些额外的时间 这为他们提供了时间，因为我们允许这些学生，因为他们可以按照自己的速度工作，在八月份有几个星期的时间才能完成。 而且，由于暑期学校的主管在我们通知时告诉我，所以这导致其他几名学生到达酒吧，因为他们有额外的时间。 因此，鉴于这种经验，并且鉴于学校系统已致力于行列学习，我们会购买 edmentum签名，是线路上的课程。 目前，我们有老年人正在使用它来恢复信用。 我们还有其他学生正在参加其他课程。 我们决定整个暑期学校将在线。 同样，我们有每个主题领域都有促进者。 他们正在做的是研究包装课程的课程，并正在进行修改，以确保他们完全与我们自己的课程保持一致。 再说一次，我们将在线暑期学校获得这些资格。 唯一的例外是六年级和七年级，因为再次通知您去年发生的事情，暑期学校的协调员吉尔·索耶（Jill Sawyer）和戴维·布劳（David Blau）说，星期五的学生以及他们所学的七年级学生，您知道，所有这些学术指导对他们来说真的很困难，他们确实需要一个不同的模型。 因此，对于六年级和七年级的学生，他们仍将上高中，但会有不同的高中，并会有定期的指示，因为我们认为这个年龄段的人无法处理完整的教学指导。 然后，我们打算做的是休息，并提供某种富裕活动的活动，我们现在正在决定它将是什么。 我认为我们可以做一些社交情绪， 一个星期，我们将将它们带到专业环境，并向您提供更多有关职业教育的信息。 我们可能会有一些休闲事物。 他们可以奔跑和发泄。 那将是中间的，因为这些年轻人中有许多需要留在英语和数学上。 所以这是我们的计划。 我们希望，您知道，这是去年发生的事情的巨大进步。 再说一次，这就是我们对普通暑期学校所做的事情。 其他计划，我们还有其他几个计划，我们的英语夏季课程将在很大程度上提供新的掉落，小学，中级和高中生。 该程序将在McGlynn上。 我们计算我们的高中课程，麦格林和罗伯茨。 而且我知道我已经给了约翰·麦克劳克林的日程安排，以便可以开始清洁，因此我们正在像所有建筑物一样工作，尽管它们在夏天被使用，但是 当学生在八月返回时，它将正确清洁。 同样，您可以看到这些程序的时间表。 再说一次，对于这些在夏季确实需要具有这种语言习惯的年轻人来说，它们非常有用。 去年和今年，我们有中学计算机营地。 它确实涉及莫莉给予的补贴 它在整个学年中。 这是一个星期，这些是参与该项目的高中生，他们基本上正在学习应用程序和真正预测的应用程序。 对于学生来说，这非常令人兴奋，非常有吸引力。 梅德福的职业学校的探索计划再次为高中学生提供。 去年这是成功的。 这是一个为期两周的课程，学生正在进入。 了解职业教育会决定，我不确定哪些商店会开放使用它们，但是他们会在体验结束时开发一种产品来带回家。 因此，这是另一个运作良好的程序，因此我们想继续进行。 高中101。 同样，该计划始于我们获得学术支持津贴。 这是如此成功，以至于一旦补贴耗尽，学校委员会决定通过常规预算来支持它。 这是一个很棒的计划，因为我们在这里做的是，我们的学生进入了九学位的学生，这些学位被确定为学生，他们可能需要一些额外的推动力和一些额外的帮助，您知道，在完成夏季工作方面进入了九学位。 所有八年级的学生都有英语和数学的夏季工作。 我们发现，当他们到达学校时，其中一些根本没有做这项工作。 因此，我们要确保他们在那里，不，您知道，一个不好的开始。 因此，我们要做的是在学校开始之前的上周在八月的三天内将它们带到三天之内。 他们那里有老师，可以帮助他们完成这项工作，并完成三天的学术工作。 他们也有机会与许多高中管理员会面，因为目前所有管理人员都返回。 并通过建筑物接收游览。 然后，我们在第四天完成了该计划，这是九年级的常规指导。 因此，这些学生确实有三天的时间在高中时结束了夏季工作。 再说一次，我们的援助率很高，邀请参加的儿童参加。 因此，这也非常令人兴奋。 对特殊教育计划的完整补充，其中一些将在高中，其中一些将在罗伯茨（Roberts）。 我们为需要健康问题帮助的学生提供所有护理人员。 同样，您可以看到专门开发的IEP教育日期和计划。 因此，这些学生确实需要夏季服务来满足其IEP的要求。 仅此而已。 许多事情正在发生，非常忙，我们将准备在学校开放后不久开始。 问题？
[Ann Marie Cugno]: hiện hữu. Nêm. Cảm ơn. Cảm ơn bà Mrs. Nelson, báo cáo. Tôi nghĩ rằng mùa hè này, chúng ta có rất nhiều điều đang diễn ra, phải không? Vì vậy, tôi chỉ muốn nhìn lại một số trường học mùa hè. Đối với một cách tiếp cận, họ có giá 250 đô la và sinh viên bên ngoài với giá 300 đô la. Nhưng ngay cả khi họ là các khóa học trực tuyến, đây có phải là cho tất cả các sinh viên?
[Beverly Nelson]: Đây là những sinh viên cần phát minh ra khóa học, vì vậy nhập học được trả tiền cho dù trực tuyến hay không. Không đúng. Được rồi
[Ann Marie Cugno]: Một điều nữa là, chúng ta có ngã không, hoặc có suy nghĩ nào về việc có bao nhiêu học sinh trong mỗi khóa học không? Chúng ta trở lại bao nhiêu học sinh? Ví dụ, 101 học sinh trung học vào 9
[Beverly Nelson]: Không, điều này không mở cho tất cả mọi người vì chúng tôi không thể chứa tất cả mọi người. Có, khi chúng tôi có hướng dẫn trợ cấp, giáo viên hiện tốt và khi được mời đến học sinh trung học 101, chúng tôi phải xem xét các lớp MCA và có một cấp độ nhất định so với những gì bạn biết, cảnh báo hoặc cần cải thiện. Những sinh viên này đã được mời. Bây giờ chúng tôi không được trợ cấp, chúng tôi không có hướng dẫn. Do đó, những gì chúng tôi yêu cầu giáo viên làm là cho phép giáo viên xác định học sinh. Họ nghĩ rằng họ cần sự giúp đỡ thêm này. OK, những sinh viên không có kết thúc công việc hoặc những người không thể tìm thấy nó cả năm trong lớp học, đó là một thể loại tuyệt vời. Có lẽ họ là những sinh viên chỉ cần bắt tay một chút và sau đó đi bộ. Bạn biết đấy, vì điều này nhiều, các giáo viên lớp chín muốn học sinh làm công việc này. Khi trẻ đến vào ngày đầu tiên, Họ không có công việc này, và đó không phải là một khởi đầu tốt, được chứ? Bạn không muốn họ bắt đầu ngược. Vì vậy, rất thành công để đảm bảo rằng những học sinh này xuất hiện vào ngày đầu tiên sau khi công việc được mong đợi, và một lần nữa, lớp tám sẽ quyết định chúng ta nên mời ai. Nhìn chung, chúng tôi đã từng có khoảng 40 sinh viên và hầu hết thời gian những người được mời đến.
[Ann Marie Cugno]: Bạn có nghĩa là, sử dụng khóa học trực tuyến có vẻ thành công hơn vào năm ngoái. Chúng ta có bao nhiêu học sinh?
[Beverly Nelson]: Tôi phải tìm con số chính xác. Bất kỳ sinh viên nào phải tham gia một lớp trang điểm khoa học đều thực hiện điều này trực tuyến. Tôi sẽ phải tìm số lượng chính xác của những sinh viên này từ David hoặc Jill. Nhưng một lần nữa, những gì xảy ra một lần nữa, khi bạn thử một cái gì đó, bạn mong đợi điều gì đó. Nhưng đôi khi có những thứ khác rất Điều tốt đã xảy ra, một điều mà tôi tin rằng David và Jill rất hào hứng là vào ngày cuối cùng của trường vào tháng 8 và có thể thất bại, học sinh hoàn thành có thể tiếp tục làm việc một mình và có thể làm việc trong hai tuần của khóa học này, thực sự là một trường học, thực sự là một trường học thực sự chấp nhận chính thức. Giáo viên rời khỏi học sinh. Học sinh vẫn có thể tiếp tục và có lẽ thành công. Vì vậy, chúng tôi rất hài lòng với điều đó. Nhận xét của sinh viên là gì? Theo như tôi biết, họ thích được trực tuyến. Chúng tôi không chỉ để họ một mình trong phòng. Ý tôi là, một số giáo viên, người hướng dẫn có thể đặt câu hỏi. Chúng tôi cũng đảm bảo rằng nếu một cái gì đó được chia, có một người nào đó trong công nghệ. Chúng tôi hy vọng sẽ tiếp tục lớp học, bởi vì Khi chúng tôi chỉ biết, chúng tôi đặt chúng vào phòng thí nghiệm. Nhưng bây giờ chúng tôi sẽ có tất cả các khóa học, chúng tôi sẽ sử dụng các lớp học và Chromebook thông thường. Một lần nữa, chúng tôi chắc chắn mọi thứ đều hoạt động. Chúng tôi đang làm việc với bộ phận công nghệ để đảm bảo rằng nếu chúng tôi có 100 trẻ em cùng một lúc, điều đó sẽ Sẽ thành công. Vì vậy, chúng tôi cố gắng loại bỏ tất cả những điều này để không có vấn đề gì.
[Ann Marie Cugno]: Làm thế nào là công việc của họ được quy cho vào cuối ngày?
[Beverly Nelson]: Theo như tôi biết, chúng có thể nhanh hơn với tốc độ của chính họ. Ý tôi là, họ cần phải đáp ứng những giờ này trên các yêu cầu về trang web ở trường trung học. Nhưng sự hiểu biết của tôi là của riêng nó. Bernadette, bạn cũng làm việc với nó, nếu tôi cung cấp thông tin sai bạn có thể sửa tôi, nhưng chúng là nhịp điệu, giống như trong mô -đun. Vì vậy, thực sự, bạn biết đấy, bạn và tôi có thể ngồi cạnh nhau trong cùng một lớp, nhưng bạn có thể làm một cái gì đó rất khác. Có lẽ bạn ở trước mặt tôi, tôi chỉ đang cố gắng làm điều gì đó khác. Vì vậy, tôi biết nó hoạt động như thế nào. Và Bernadette, nếu bạn muốn thêm một cái gì đó.
[Bernadette Ricciardelli]: Tôi chỉ muốn nói thêm rằng một sinh viên có thể đăng nhập ở nhà; Do đó, nếu học sinh muốn làm nhiều việc hơn. Tuy nhiên, chúng ta phải đúng về số giờ cần thiết trong lớp học. Đây là hành động của sự cân bằng. Chúng tôi không muốn họ trải qua rất nhiều thứ và sau đó không có gì để làm. Vì vậy, ít nhất là ngay từ đầu, họ sẽ được khuyến khích làm công việc của họ trong lớp học. Bạn biết nếu họ chắc chắn cần phải đăng nhập ở nhà.
[Beverly Nelson]: Như Bernadette đã nói, có điều gì khác về chương trình, và điều gì xảy ra nếu chúng ta có những sinh viên kết thúc vào ngày hôm sau? Tôi hoàn thành khóa học, đó là dễ dàng, nhưng ai biết được. Chúng tôi có các khóa học rất hữu ích khác, bởi vì cũng có một khóa học gọi là kỹ năng học tập. Do đó, một số sinh viên này có thể được hưởng lợi từ các khóa học học các kỹ năng để học. Vì vậy, nếu chúng ta thấy những gì đang xảy ra Chúng tôi có thể can thiệp vào một số sản phẩm khác, đó là một số chương trình khác trong tài liệu này chúng tôi mua và các chương trình này cũng có thể hữu ích cho những đứa trẻ này. Bởi vì rõ ràng chúng ta không muốn họ ngồi.
[Ann Marie Cugno]: Được rồi Mối quan tâm của tôi là tôi không muốn trẻ em có quyền truy cập vào máy tính xách tay và máy tính trong nhà, và chúng sẽ cảm thấy tồi tệ hơn. Bởi vì bây giờ những người khác có quyền truy cập này, Tôi chỉ không muốn họ đi học và cảm thấy như họ là vì họ đang đứng sau. Vì vậy, tôi đoán câu hỏi của tôi, sau một thời gian, đã kết thúc, nếu sinh viên muốn ở lại và đến thư viện tại nơi làm việc vì họ không có máy tính xách tay hoặc một cái gì đó, họ có quyền truy cập?
[Beverly Nelson]: bởi bây giờ. Rõ ràng, chúng tôi sẽ phải điều tra điều này. Đây là lời khuyên tôi có thể làm với David và Jill. Sẽ tốt nếu bạn để đội ở lại để biết thêm. Một lần nữa, chúng tôi sẽ kiểm soát những gì bọn trẻ đang làm và muốn chúng làm công việc này ở trường hè. Nhưng vẫn còn những đứa trẻ cảm thấy rằng chúng tôi yêu nó, chúng tôi yêu nó. Bạn không muốn ngăn ai đó về nhà để tìm thứ gì đó. Do đó, chúng tôi không muốn làm mất đi điều này. Vì vậy, chúng tôi sẽ cố gắng tìm cách làm việc xung quanh bạn và bạn có thể cung cấp thêm giờ trong thư viện. Tôi sẽ nói chuyện với David.
[Ann Marie Cugno]: Được rồi Và câu hỏi cuối cùng của bạn là, ù ù, bạn có giới thiệu vật lý, hóa học và sinh học trực tuyến. Các khóa học này sẽ được cung cấp trong năm nay? Bạn sẽ thêm nhiều hơn?
[Beverly Nelson]: Tôi nghĩ rằng đây là ba được xác nhận bởi cô ấy, và những đứa trẻ cần phải bồi thường.
[Stephanie Muccini Burke]: Được rồi Cảm ơn rất nhiều.
[Mea Quinn Mustone]: Tôi muốn biết về kế hoạch mùa hè cho việc học tiếng Anh. Vì vậy, từ trường trẻ sơ sinh và trường mới của Roberts và trường học mới, bạn sẽ nói mức giá nào để thưởng thức? Bởi vì tôi nghĩ đó là một chương trình tuyệt vời.
[Beverly Nelson]: Tôi sẽ phải tham khảo ý kiến cô Trotter ở đây. Nó miễn phí, vì vậy tự do luôn khuyến khích mọi người đến.
[Mea Quinn Mustone]: Vào bữa trưa và vận chuyển, tôi nghĩ rằng tôi có thể nhận được nó 100%.
[Beverly Nelson]: Vâng, bởi vì nó có tài trợ. Đây là một khoản trợ cấp cho Tiêu đề III. Ý tôi là, thật không may, một số kế hoạch có thể cung cấp vận chuyển, trong khi những kế hoạch khác có thể cho ăn, nhưng nó thực sự phụ thuộc vào việc chúng tôi có tiền trợ cấp hay không. Vì vậy, tôi có thể tham khảo nó để xem có bao nhiêu trẻ em Gặp gỡ người khách. Được rồi Được rồi Thật tuyệt. Tuy nhiên, những sinh viên này có động lực cao. Họ có xu hướng đi đến hầu hết những thứ được mời. Được rồi
[Mea Quinn Mustone]: Sau đó, trong chương trình đặc biệt, phần cuối cùng là khoảng 142 sinh viên cần các dịch vụ khác nhau. Thích chương trình này?
[Beverly Nelson]: Chà, đó là một phần của những gì họ nên làm trong IEP. Tôi nghĩ rằng họ có tỷ lệ trợ giúp tốt vì Cha mẹ muốn con cái của họ cung cấp dịch vụ mùa hè.
[Mea Quinn Mustone]: Vì vậy, tôi có thể thực hiện một kiến nghị để xem liệu Casey có thể cho chúng tôi biết mức giá nào đang đến hay không, và nếu Trotter có thể cho chúng tôi biết mức giá nào đang đến, có thể không phải là một phần trăm, có thể có một cách để đạt được nhiều người hơn để thu hút nhiều người hơn.
[Beverly Nelson]: Vì vậy, tôi sẽ nhận được dữ liệu về nó.
[Mea Quinn Mustone]: Cảm ơn rất nhiều.
[Stephanie Muccini Burke]: hiện hữu. Từ hẻm núi.
[Paulette Van der Kloot]: Tôi chỉ muốn hỏi về các khóa học mùa hè để đăng ký. Đối với sinh viên có bữa trưa miễn phí hoặc giảm, bạn biết đấy, nếu hai chủ đề thất bại, nó có thể là 500 đô la. Chi phí của chúng tôi đã được giảm cho những sinh viên này rõ ràng với những bất lợi về tài chính?
[Beverly Nelson]: Chúng tôi làm việc với các gia đình có hoàn cảnh đặc biệt. Tôi biết Đôi khi đó là một kế hoạch thanh toán nên họ không phải đăng ký trước, tôi biết đôi khi chúng ta sẽ tha thứ cho rất nhiều tình huống này, nhưng chúng ta thấy đó là một trường hợp cá nhân. Để nói rằng tất cả mọi người có thể cung cấp bữa trưa miễn phí, việc giảm đăng ký không phải là điều chúng ta đang làm ngày hôm nay, nhưng rõ ràng chúng ta sẽ xem xét nó. Chà, miễn là ở đó ... chúng tôi sẽ không từ chối những người họ cần. Ok, cảm ơn.
[Erin DiBenedetto]: Ông Benedetto. Cảm ơn. Câu hỏi của tôi nói với Thị trưởng về cuốn sách giải trí mùa hè.
[Stephanie Muccini Burke]: Nó được in ngày hôm nay. Vì vậy, giải trí mùa hè của chúng tôi có một trại thể thao theo lịch trình, trại thể thao, một số trong đó chúng tôi sẽ có các lĩnh vực tương tự như các lĩnh vực âm nhạc. Có rất nhiều thời gian trong thư mục in ngày hôm nay, vì vậy chúng tôi hy vọng sẽ có nó vào tuần tới.
[Erin DiBenedetto]: Họ sẽ có mặt ở đâu?
[Stephanie Muccini Burke]: Chúng tôi sẽ được phân phối ở trường, chúng tôi sẽ đi bộ đường dài, và cũng sẽ trực tuyến.
[Erin DiBenedetto]: Nếu mọi người tồn tại, sẽ có bất cứ điều gì trong thư viện? Chúng tôi luôn đặt chúng ở đó. Ok, tuyệt vời. Cảm ơn.
[Stephanie Muccini Burke]: Wim. Van der Klot. Và Yellah bỏ chạy.
[Paulette Van der Kloot]: Trước khi thảo luận về kế hoạch nền mùa hè, tôi nghĩ rằng chúng ta nên chúc mừng đồng nghiệp của Ann Marie Cuno về sự chấp nhận thực sự của chúng tôi về nó. Vì vậy, tôi chỉ muốn đề cập đến nó.
[Kathy Kreatz]: Rất tốt. hiện hữu. Krebs. Cảm ơn. Cảm ơn bạn đã báo cáo của bạn. Tôi chỉ muốn đề cập rằng chúng tôi đã ở Trung tâm Cộng đồng West Medford vào một ngày khác và họ cũng có một trại hè. Đây là từ 8:10 sáng từ ngày 26 tháng 6 đến ngày 1 tháng 9. 18 giờ Các trường trung học ở sáu đến tám, 175 mỗi tuần, chỉ có thể trả tiền trong vài tuần. Vì vậy, tôi chỉ muốn đề cập đến nó. Nếu bất cứ ai quan tâm, vẫn còn không gian hạn chế, nhưng vẫn có phòng có sẵn.
[Stephanie Muccini Burke]: Rất tốt. Cảm ơn. Đúng. Đúng. Rất tốt. Có bất kỳ chuyển động trên sàn được nhận từ tài liệu? hiện hữu. Có một vấn đề với Wind der Kloot.
[Paulette Van der Kloot]: Không, tôi chỉ nhận thấy, trong hình thức của chúng tôi, nền mùa hè cho thấy uh, từ 19h đến 30h đến 30h. Bạn chỉ cần sửa nó.
[Stephanie Muccini Burke]: Trong báo cáo chỉ. Cảm ơn. Rất tốt. Mặt sau. Trở lại tương lai. Người phụ nữ đã nộp đơn yêu cầu phê duyệt. Van der Kloot, được hỗ trợ bởi vợ Con tem. Mọi người đều được ưa chuộng. Tất cả các đối lập. Nhận và đặt trong một tập tin. Với báo cáo cuối cùng của chúng tôi về sinh viên Anh, trợ cấp của chương trình được bầu mới, ông Giám đốc.
[Roy Belson]: Vì vậy, một trong những cuộc thảo luận mà chúng tôi đã có gần đây là sự tập trung của học sinh vào ELLS tại bất kỳ trường tiểu học nào. Trong lịch sử, chương trình sơ sinh là ở Roberts, nhưng những con số đã rất lớn. Một trong những cuộc thảo luận chúng tôi có là chúng tôi Sự khác biệt, phân phối lại nhiều hơn. Trong các cuộc thảo luận trước đây, chúng tôi đã nói về bộ phận, ví dụ, bằng cấp đầu tiên và hai, một, bốn và năm độ trong một trường học. Vì vậy, báo cáo đặc biệt này nói rằng năm tới, kế hoạch của chúng tôi là gửi các lớp đầu tiên và hai lớp đến Brooke School vì hai lý do. Nó sẽ phân phối lại chương trình sơ sinh, không phải tất cả các học sinh ELL, mà là chương trình sơ sinh. Và, bạn sẽ tạo ra nhiều hơn Sự cân bằng giữa hai trường, bởi vì Brooks có dân số thấp hơn Roberts. Dân số mà cả hai sẽ có dân số tương tự như mức độ đa dạng của luồng sẽ tăng đáng kể, điều này cũng sẽ hữu ích. Vì vậy, đó là mục tiêu của chúng tôi, và đó là những gì chúng tôi đang làm, chúng tôi dự định di chuyển trừ khi chúng tôi có sự phản đối.
[Stephanie Muccini Burke]: Thưa bà, bạn có câu hỏi nào không? KHÔNG? Bạn có rất tốt không?
[Erin DiBenedetto]: Rất tốt. Ông Benedetto. Tôi nghĩ đó là một ý kiến hay, ông Giám đốc. Trong một số cuộc họp của chúng tôi, phụ huynh có sự tham dự đáng kể ở những nơi liên quan đến quy mô của lớp học và không gian trong trường của chúng tôi. Tôi thực sự nghĩ rằng điều này thực sự là Một cách tuyệt vời để thấy điều này. Chúng ta có thể xem xét kỹ lưỡng vào năm tới và thực hiện bất kỳ điều chỉnh nào khác. Điều tôi muốn hỏi là nếu các gia đình cá nhân đang gặp khó khăn, xem xét và làm việc với các gia đình này và đảm bảo rằng quá trình chuyển đổi có hiệu quả cho các gia đình này. Và nếu khó phân tách các khoản phí, bạn đã xem xét rằng khi bạn cần.
[Roy Belson]: Tôi nghĩ rằng điều này là rất quan trọng, vì vậy chúng tôi có thể đưa ra một tuyên bố ngay bây giờ. Chúng tôi đã nói về đêm này trước đây tại trường trung cấp. Chúng tôi không thể giữ cho mọi người hạnh phúc. Sẽ có một số quyết định sẽ yêu cầu mọi người chấp nhận một số loại điều nhất định cho mục đích phân phối. Bây giờ năm nay chúng tôi sẽ làm điều đó với trường tiểu học. Nhưng khi năm tới tiến lên, chúng ta sẽ phải biết rất rõ các trường trung học và chuyển học sinh. Bởi vì nếu không, một trường học sẽ rất nặng, một số sinh viên cần một số dịch vụ nhất định. Các trường khác có dân số nhỏ hơn và sẽ phải đối mặt với những thách thức khác. Vì vậy, mọi người yêu cầu một cái gì đó. Chúng tôi làm mọi thứ có thể để thích nghi với họ. Chúng ta phải đưa ra quyết định theo thời gian. Không phải ai cũng sẽ hài lòng với quyết định này. Nhưng đó là bản chất của việc cố gắng trở thành tất cả. Đôi khi trong quá trình chuyển đổi, một số người nghĩ rằng chúng tôi không xem xét hoàn cảnh đặc biệt. Nhưng chúng tôi sẽ cố gắng xem xét càng nhiều trường hợp càng tốt.
[Paulette Van der Kloot]: Tôi nghĩ rằng mối quan tâm lớn nhất của tôi là đôi khi, già hơn Di chuyển theo hướng này có thể gây ra một số vấn đề. Đây là điều khiến tôi lo lắng nhất. Và có thể có một số giải pháp thú vị và sáng tạo, nhưng tôi nghĩ chúng ta cần biết rất, rất rõ. Điều quan trọng nhất là thông tin gia đình, vì vậy chúng tôi nhận thức được bất kỳ vấn đề thực sự nào trước.
[Roy Belson]: Một điều chúng tôi sẽ làm sau tối nay là chúng tôi sẽ tương tác với các gia đình sẽ phải chịu sự chuyển đổi của trường trong tuần này và bắt đầu thông báo cho chúng tôi về các kế hoạch của chúng tôi. Sau đó, chúng tôi đã có kế hoạch và những thứ khác sau giờ học. Thêm một số giao thức cho những người phải đối mặt với nhu cầu cụ thể dưới áp lực. Nhưng chúng ta phải rất cẩn thận để không nghĩ rằng mọi người đang nhận được mọi thứ họ muốn. Bởi vì nếu chúng ta làm, chúng ta sẽ cho mình một mục tiêu không thể chịu đựng được, một mục đích không thể đạt được. Vì vậy, bạn đưa ra quyết định theo thời gian. Bạn làm điều này ở hầu hết mọi người liên quan. Sau đó, bạn cố gắng làm việc với những người có thể ảnh hưởng xấu.
[Stephanie Muccini Burke]: Bạn có thể xảy ra điều gì khi họ đi đến cấp 3 ở cuối, nói rằng cấp độ thứ hai ở cấp độ thứ hai đang đến?
[Roy Belson]: May mắn thay, ở cấp độ thứ ba, chúng không còn là trẻ sơ sinh.
[Stephanie Muccini Burke]: Không đúng.
[Roy Belson]: Bằng cách này, họ có thể trở lại trường học hoặc trường địa lý.
[Stephanie Muccini Burke]: Điều này sẽ được ưu tiên?
[Roy Belson]: Được rồi Họ sẽ trở lại trường học. Do đó, mục tiêu là đưa chúng từ chương trình sơ sinh càng sớm càng tốt. Điều này nên được thực hiện trong một vài năm. Sau đó, tôi không mong đợi đến Roberts. Họ có thể trở lại Học viện xuất xứ.
[Stephanie Muccini Burke]: Là gì? Cenum là ai? Đó là vấn đề của tôi. Rất tốt. Có một chuyển động trong tài liệu? Skerry đã thực hiện một chuyển động. Cô Van der Kloot có một giây không? Mọi người đều khen ngợi? Tất cả sự đối lập? Phong trào đi qua.
[Roy Belson]: Chúng tôi chỉ là một số quảng cáo.
[Stephanie Muccini Burke]: Tôi coi những người không đàm phán về các vấn đề pháp lý. Chúng tôi có các yếu tố của một doanh nghiệp mới. Anh quyết định bày tỏ lời chia buồn chân thành để tôn kính gia đình Dowdy. Cha của Ed là Bộ trưởng Thánh Francis và St. Nhà thờ của Joseph ở Medford. Nếu tất cả mọi người có thể đứng và giữ im lặng một lúc khi cha của linh mục Dowdy qua đời. Ông giám sát viên, một số quảng cáo.
[Roy Belson]: Sau đó vào tối thứ Tư, anh ấy hỏi tôi về một số cuộc họp và cho anh ấy sai ngày vài ngày sau đó.
[Stephanie Muccini Burke]: Vâng, tốt nghiệp.
[Roy Belson]: Những gì tôi muốn thấy là những gì bạn gửi. Kathy là người duy nhất nhận nó và tôi xin lỗi vì điều đó. Phần còn lại không chú ý. Không, tôi chỉ đùa thôi. Vì vậy, tôi đã cho bạn ngày để sửa chữa. Ngày 6 tháng 6 là bằng cấp của Tufts, lúc 11:30 sáng tại Mỹ Ailen. Bây giờ lúc 11 giờ sáng? Được rồi
[Stephanie Muccini Burke]: Nắp I 11:30.
[Roy Belson]: Bây giờ là 11 giờ.
[Stephanie Muccini Burke]: 11 giờ, rất tốt.
[Roy Belson]: 11 giờ. Nếu bạn đến trong nửa giờ, bạn sẽ ở đó bằng cách phục vụ thức ăn. Nhân viên ngân hàng M-Corp là ngày 6 tháng 6 tối hôm đó và tốt nghiệp là 7. Một số điều khác, chúng tôi đã gặp nhau vào tối thứ Tư để phỏng vấn các ứng cử viên cho ELL. Tôi có ít nhất ba ứng cử viên và ứng cử viên tốt có thể nhìn thấy nó, và đây có thể là phòng cho ngày mai. Hãy xem một số tài liệu tham khảo. Đây là thứ tư trong số bảy. Chúng tôi dự trữ các cuộc họp bổ sung từ 22 và 25, có thể được nhắm mục tiêu tại các trường cộng đồng hoặc các trường hợp khác Ứng cử viên phỏng vấn, chịu trách nhiệm cho công việc của giám đốc chuyên nghiệp. Tôi luôn lướt ứng dụng và nói về tài liệu tham khảo. Một số điều xảy ra trong loại cộng đồng này, cộng đồng giám đốc chuyên nghiệp, họ có thể bắt giữ chúng tôi và hoãn lại và di chuyển nó một chút để tôi muốn có tất cả các ứng cử viên trong nhóm. Nhưng chúng ta hãy xem. Tôi sẽ biết nhiều hơn hoặc ít hơn vào tuần tới. Ngoài ra, tôi nghĩ Bạn nên biết rằng các hình thức Thượng viện và Ngân sách là vào ngày mai. Đây là một ý tưởng tốt hơn những gì Thượng viện đã đề xuất so với các khuyến nghị của máy ảnh và những gì chúng ta thấy trong tài chính với ngân sách quốc gia. Khi chính phủ liên bang được báo cáo, chúng tôi vẫn đang tìm kiếm thu nhập liên bang. Vì vậy, tất cả điều này sẽ có tác động đến bạn và tôi chỉ muốn chắc chắn rằng bạn biết.
[Erin DiBenedetto]: Ông Benedetto, cảm ơn vì những cập nhật này. Giám đốc của Felson, Buzz, Gửi, Buzz, Có thể, bà Mabel.
[Roy Belson]: Pa di mo sa a.
[Erin DiBenedetto]: Tôi biết, tôi phát triển thói quen của bạn. Do đó, với tư cách là chủ tịch ủy ban trường học, chúng tôi đã không thảo luận về việc xem xét đánh giá hàng năm của nó. Do đó, tôi yêu cầu bạn bắt đầu đánh giá hàng năm về Trưởng khoa với bạn. Vì vậy, chúng tôi có thể có nó trước khi kết thúc Cuộc họp của chúng tôi trước kỳ nghỉ hè. Do đó, tôi muốn dễ dàng đảm bảo rằng chúng tôi làm việc siêng năng như Ủy ban và làm các đánh giá hàng năm. Cảm ơn.
[Stephanie Muccini Burke]: hiện hữu. Cunha, bạn đã bình luận?
[Ann Marie Cugno]: Đúng. Tôi chỉ muốn biết nếu chúng tôi có một ngày ngân sách. Chưa.
[Stephanie Muccini Burke]: Mọi thứ đều tốt. Tạm dừng chuyển động.